三尺讲台存温度，潜心育人见初心。为深耕育人沃土，涵养教师教育情怀，助力青年教师专业成长，10月10日，甫里中学于甫里讲堂开展本学期第二场青年教师育人故事分享会。校内多门学科五年内青年教师齐聚现场，共话教育温情，共悟育人真谛。本次活动由陈莉红老师主持。

王钰洁老师：慢下来育人，守一方讲台初心

教育，是一场慢下来的育人修行。三尺讲台，四季朝夕，不必急于求成，静待花开自有力量。王钰洁老师分享育人感悟，以耐心陪伴学生成长，放下焦虑，尊重每个孩子独有的成长节奏。在日复一日的坚守里，看见成长细微的光芒，用温柔守护童心，做学生成长路上温暖的引路人。

陆紫怡老师：分数之外的陪伴，用陪伴点亮进步

从 22 分到 52 分，数字变化的背后，是一段温暖的帮扶故事。陆紫怡老师从分式方程入手，拆解学习难点，耐心陪伴基础薄弱的学生。一点点夯实基础，一步步重建信心。分数提升，是坚持的回报，也印证：不放弃，就会看见学生成长的惊喜。

于佳慧老师：不唯分数论，点点微光亦可燎原

教育最大的成功，不是教出满分学生，而是留住孩子的坚持与善良。分享人立足初中物理课堂，讲述陪伴两名学困生成长的温情故事。跳出唯分数的评价框架，看见孩子身上的微光。一点点鼓励，一次次托举，点点微光，终可汇聚成燎原的力量。

陈翔君老师：一枚五铢钱，让历史课堂有温度

一枚小小的五铢钱，承载跨越千年的温度。陈翔君老师从文物出发，讲述历史课堂里的育人故事。在历史长河里寻找共鸣，唤醒学生沉睡的好奇心。课堂之上，不止朝代与典籍，更要唤醒一双双慢慢苏醒的眼睛，让历史有温度，让教育浸润心灵。

分享结束后，惠芬校长对四位教师的育人故事给予了高度评价，并提出几点期望：要坚定教育信念，锚定育人方向；善待自己，善待学生；多一点耐心，多一点用心；坚持做一个有心人。希望教师们以榜样为镜，快速成长，共筑教育新篇。

教育的模样，藏在每一段师生故事里。慢育的坚守、进步的喜悦、微光的力量、文物的温度，都是讲台之上最动人的风景。初心不改，步履不停，让我们继续做温暖的教育追光者。