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一场关于“AI+英语”的头脑风暴 ——初中英语组《AI在英语教研活动中的创新运用》研讨纪实

来源: 发布时间:2026-04-13 10:10:54 浏览次数: 【字体:

在教育数字化转型的浪潮下,人工智能(AI)正以前所未有的速度重塑教育生态。为了探索技术与学科教学的深度融合,提升教师数字素养,我校初中英语教研组于近日成功举办了以《AI在英语教研活动中的创新运用》为主题的专题研讨活动。

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本次活动旨在打破传统教研壁垒,通过理论引领、工具实操与案例分享,共同探讨如何利用AI技术为英语教学“减负增效”,构建智慧课堂新图景。

理念先行:AI如何重塑英语教学?

活动伊始,张亮群组长就“AI赋能英语教学”进行了主旨发言。AI不仅仅是技术的堆砌,更是教学理念的革新。

AI技术能够有效破解传统大班额教学中“因材施教难、反馈滞后、资源不均”的痛点。通过智能分析,AI可以帮助教师精准诊断学生的知识漏洞,提供个性化的学习路径;在口语教学中,AI语音识别技术能实现实时纠音,解决“哑巴英语”难题;在写作教学中,智能批改系统能瞬间完成语法纠错与润色建议,让反馈即时发生。

我们强调,AI在英语教学中应定位为“超级助手”而非“替代者”。它负责处理机械性、重复性的工作,从而释放教师的精力,让我们回归教育本质,专注于情感交流、思维引导与价值塑造。

利器在手:探索好用的AI工具箱

工欲善其事,必先利其器。在“好用的AI工具”分享环节,尧玉君老师化身“技术达人”,向在座同仁展示了一系列能极大提升备课效率的“黑科技”。


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备课提效神器:利用Kimi、Xmind等工具,教师可以快速梳理单元知识框架,生成思维导图,甚至将数千字的阅读材料一键转化为精美的PPT,极大地缩短了课件制作时间。

分层教学利器:介绍了Diffit等工具,它能将同一篇阅读材料自动调整为不同难度级别,精准适配班级内不同水平的学生,真正实现“一班多卷”的差异化教学。

资源生成工具:展示了MidJourney、豆包AI绘画等工具,通过简单的指令词,即可生成与课文主题契合的场景图、人物图,为英语课堂创设生动逼真的语言情境。

实践落地:AI赋能课堂精彩实例

理论的终点是实践。在案例分享环节,戴惠芳教师展示了AI在真实课堂中的应用实例,生动诠释了“智慧课堂”的模样。


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结语:拥抱变化,做有温度的智慧教育

本次教研活动不仅是一次技术的洗礼,更是一次教育观念的更新。

AI技术的融入,让英语教学变得更加精准、高效、有趣。但我们深知,技术始终是手段育人才是根本。在未来的教学探索中,我们将继续坚持“教师主导、学生主体、智能辅助”的原则,合理利用AI工具,拒绝过度依赖,让技术真正服务于学生的全面发展。

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初中英语教研组将继续在AI赋能教育的道路上深耕细作,以智慧点亮课堂,用创新引领未来!

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