金秋九月，清风送爽。9 月 24 日，吴中区徐正黄名师工作室第十六次集中研修活动如期而至，来自工作室的各校校长及成员校的教育同仁们怀揣对教育的赤诚，于文正楼甫里讲堂集结，以 “心向暖阳▪师生同行” 为主题，共赴一场关于教学深耕与心灵守护的研修之约。

上午 9 时 50 分，签到的身影陆续汇聚。10 时 05 分，研修活动正式拉开帷幕。文启楼活动室（5 ） 内，林雨晴老师带领初三（2）班学子走进《Unit4 Welcome to the unit》的课堂，灵动的互动、鲜活的讲解，如一缕暖阳照亮学子求知之路，让语言学习焕发别样生机。

报告厅里，濮丹老师以 《与家长有效沟通》 为题开讲，工作室领导、成员校教师及甫中班主任认真聆听，从专业分享中汲取班级心理辅导的智慧，为构建和谐班级、呵护学生成长积蓄力量。

下午，惠芬校长带来《破解规模困境，激活发展动能：初中大规模学校焕新实践研究》的专题汇报，结合学校的成长实践，为初中大规模学校的发展呈现过程的同时，也抛出问题。

紧接着，周先荣导师，就宿迁木渎实验学校的办学历程开讲，深入浅出地回复了惠芬校长提出的困惑，以扎实的专业知识、丰富的实践经验，为破解初中大规模学校的工作难点提供实用策略。

这种对话式的报告，激起了与会教育者探索的热情，大家纷纷投入到讨论中来。

此次研修活动，如一场温暖的教育同行之旅，既有课堂教学的鲜活展示，又有专题讲座的深度引领。工作室校长在交流中成长，在学习中提升，带着满满的收获与思考，继续心向暖阳，与师生同行，在教育的道路上书写更多精彩篇章。