为进一步推动班主任队伍的专业化发展，提升班主任的家庭教育指导能力，12月10日下午，甪直甫里中学特别邀请苏州市教科院道德与法治教研员、苏州市德育教研员王颖老师来校讲座，指导班主任们家校合作推进工作。

讲座中，王老师指出了《中小学班主任工作规定》、《中小学德育工作指南》两份文件对于班主任工作的指导意义，强调了班主任明确角色定位及开展“家校社”协同育人的重要性。

接着，王老师引用数据阐述了家庭教育亟需指导这一前提，鞭辟入里地分析了当下家庭教育的现状，进而引导班主任们思考如何攻克“引导家长反思家庭教育现状”这一难点。此外，王老师还引用实例提出了通过“家长会沙龙”、“情境表演”和“视频”等方式来加强家校之间的凝聚力。整个讲座过程中王老师风趣幽默、旁征博引，多次运用班主任基本功大赛及鲜活的班主任工作案例，启发班主任们进行深度思考。

指导家庭教育离不开教师和学校的共同努力。王老师指出，班主任们要努力把自己培养成为“双师型教师”——家庭教育指导师和心理健康指导师；学校则可以通过“课程改革”、“联合教研”、“融合教育”和“家长课堂”等方式加强家校协作，引导家长积极参与孩子成长的过程。

通过此次讲座，王老师为甫中班主任们更好地开展家校合作指明了方向，更新了班主任们的教育理念，拓宽了工作思路，让班主任们获益匪浅，心生拨云见日之感。相信在王老师的指导下，通过全体班主任们的不懈努力，甫中的家校合作工作能更上一个台阶，进而实现甫中教育的可持续发展。