9月16日，区教育局教研室语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史等学科教研员，在教育科秦立民科长、教研室赵士元主任和吕敏敏副主任的带领下，对甫里中学进行调研。陈龙生校长首先简要介绍了学校的教学情况，接着领导专家们便紧锣密鼓地进行各项调研。

走进课堂  关注学校主阵地

课堂是一个学校提升教学质量的灵魂抓手，领导专家们同样把课堂看作学校成长的重中之重。因此教研室领导专家们先分语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史等十门学科听取了老师们的课堂展示。他们在课堂上关注授课老师的课堂把控能力，更关注学生的课堂反应，直接把眼光聚焦到课堂效率上。

  教学常规  切记守常又务本
‎    抓实教学常规，是学校稳步持续发展的动力。本次调研，再次将教学常规工作应守常务本的理念扎根到每一位老师的心中。各科教研员仔细检查了各科教师的备课、听课、作业情况，并重点关注了今年教研室提出的手写教案、分课时备课、教学反思等项目。 

课堂反馈  全面把脉给意见

课堂展示后，专家们分场地、分学科进行了评课指导，对每节课的各个环节进行了深入的剖析。他们对上课老师认真备课，激情上课，关注课堂效率等优势给予了充分的肯定，同时对老师课堂上的困惑给予了中肯的意见，并特别关注了第一年任教初三的老师。专家们的课堂反馈，让老师们认识到了自己的优势和不足，对以后的教学更自信也更清醒。

全面关怀细落实，本次调研必将有力推动甫中课堂教学的进一步改革和优化。进一步激发全体教师潜心钻研教材，认真备课，积极反思，做到守常务本，也必将对提升教学质量为核心的教学工作投入更大的热情和积极性。