五千年来，中华民族的智慧结晶和文化精髓，在非物质文化遗产的传承中，赓续着国家和民族的精神血脉，涵养了中华儿女坚定的文化自信。

甪直古镇人杰地灵，文化底蕴深厚，独具魅力的特色非遗代代传承，尽显品质匠心！躬逢盛世，甫里中学勇探索；值此良机，劳动教育出新章：当青春践行邂逅历史文明，可以碰撞出怎样的创意火花呢？

连厢篇

连厢，又称莲湘、莲花落、霸王鞭、花棍、金钱棍、打花枪，是将一根三尺多长的竹竿，两端各掏空两对一寸多长的孔眼，在每个孔眼内镶一对铜钱，再在槽口附近扎上数组彩色绒线，增强视觉效果。甪直连厢，是一种传统民俗舞蹈，融合了江南水乡柔美细腻的风格和特质，流传更广泛，特色更鲜明。2016年，甪直连厢被列入江苏省非物质文化遗产代表作保护名录。

甫里中学一直以来都设有“连厢队”、“连厢班”，每逢重要文艺活动，学校经常会上演精彩的打连厢表演，奉上动人的视听盛宴。为了让非遗连厢文化走进每一位学生，甫里中学大力开展劳育系列活动“非遗我传承”，努力实现从“连厢班级”到“连厢学校”，甫中人在路上！

再看！甫中学子穿上甪直水乡妇女服饰，手持精美连厢，跟随音乐翩翩起舞，他们用青春起舞，动感节拍诠释非遗连厢文化。

改良劳动教育模式不只是形式，传承非遗文化也不能是空话。甫中学子充满活力、富有创新，他们舞动的不仅仅是连厢，更是他们对传统文化的好奇和尊重，从此刻起根植，再以后便可能成了深厚的热爱。

通过学习和实践，不断提高自己对非物质文化遗产的理解和认识，使这些瑰宝在新的时代背景下得以传承和发展。这样一番过程，劳动教育就不再是简单的劳动教育，甚至能达到五育融合的效果。

长路漫漫，功在当下，利在未来。热爱是动力，传承是使命。希望甫中学子能从青涩少年长成可以独当一面的非遗传承人，用青春劳动，担负非遗传承的青春使命。