美国心理学家布鲁纳认为：“学习最好的刺激，乃是对所学资料的兴趣。”因此，如何抓住孩子的兴趣，唤起他们的好奇心、求知欲，成了甫里中学教师们屡次探求的议题。随着“五育并举”“全面发展”理念的同步以及课程组不断地思考，甫里中学初一年级率先行动，通过开设“寓教于乐，寓乐于学”社团活动，用种种孩子们喜欢的课程内容，丰富了初一学生的课堂学习形式，“在玩中学，在学中乐”，发现潜能，发展个性。

本次社团活动开设翻转课堂和固定课堂两种模式，分设“魅力英语”“雅话文学”“趣味艺术”“活力竞技”和“创新优学”五大社团方向，孩子们可以根据自己的兴趣所在，选择翻转课堂或固定课堂形式，同时也可选择自己所喜爱的社团方向，培养自己的专项才能。

开学第二周，在校领导的高度重视，各个老师的默契配合下，初一社团活动有序开展。孩子们对形式各样的社团兴致高涨，积极参与，来看看孩子们在不同课堂上的表现吧！

魅力英语课堂

趣味电影鉴赏，带孩子在愉快的剧情中获取地道英文发音。

雅话文学课堂

伴随三言话剧、吟诵等多种形式开启文学扉页，创新书香雅气。

趣味艺术课堂

陶笛声阵阵、笔墨画点点，高中低音宛转悠扬，奇思妙想跃然纸上。

活力竞技课堂

深受孩子欢迎的体育类社团如火如荼进行，篮球、足球、羽毛球、乒乓球，言传身教，高手过招。

创新优学课堂

趣味数学思辨课堂，计算机小苗儿茁壮成长，创新科技大开脑洞，更有围棋少年驰骋楚河汉界，先手倒扑，不在话下。

圣人有言：寓教于乐，寓乐于学。每周一次的社团活动能够将孩子们对新鲜知识的渴求唤醒，既是身体神经上的一次放松，也是心灵感知上的一次进修。不仅丰富了孩子们的学校生活，也能够让孩子们发现自己的兴趣与特长，更为自信，也更有求知的乐趣！每周二第八课，初一的孩子们，社团老师与你们不见不散~