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学生成长

多彩社团助双减,丰富成果展风采(一)

来源: 发布时间:2024-04-30 16:24:02 浏览次数: 【字体:

为深入落实“双减”政策,充实校园文化生活,发展学生个性特长,培养具有健全人格、健康体魄和具有实践能力的新时代好少年。我校基于学生的兴趣特长及江南水乡文化特色开展了丰富多样的社团活动,以此促进学生全面发展,助力学生健康成长。

方寸之间,“棋”乐无穷

棋者,弈也。下棋者,艺也。象棋文化可谓是一串璀璨的明珠,在中华文明发展中熠熠生辉,至今依然生生不息。

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静。“静以修身,俭以养德”,针对学生遇事焦躁、高声喧哗、难以控制情绪等现象,社团课深刻剖析下棋对“静”的要求,领会“静”的内涵,增强品性修养。

思。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在下棋过程中,学生明白思考的重要性,有换位思考的“知己知彼”,也有远见思考的“深谋远虑”,在思考中提高学生的逻辑思维能力。

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棋盘虽小,方寸之间,纵横经纬,尽显智慧。通过棋类课的学习,让学生对中国棋文化有了更深的了解。“静”中有品德,“思”中有逻辑,愿孩子们在“棋”的世界里继续徜徉,感悟快乐、不断成长!

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装满阳光,“厢”约启航

云端生“连”,舞动水“厢”。 连厢是一种古老的传统民族舞蹈艺术。融合江南水乡浓郁地方特色及深厚文化内涵的甪直连厢在甫里校园中舞出新生。

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艺术性。老师将音乐、舞蹈等元素融入传统打连厢中,孩子们一起舞动连厢的热闹场面,已然成为甫里中学的一道亮丽风景线。

传承性。打连厢是一项锻炼身体的运动,但如今慢慢被人遗忘,为了保护和传承这一非物质文化遗产,学校不断挖掘人才壮大队伍,想方设法为传承甪直文化贡献一份力量。

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连厢课将文化底蕴与实际技能相结合,通过课打连厢,学生们既强身健体,又深入了解了连厢的“前世今生”,加深了对非物质文化遗产的热爱与传承。

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社团之花齐绽放,多彩的社团课,促进学生全面发展,尽可能优化学校教育资源。让社团课程呈现出美妙多变的模样,让“双减”落地生根,真正还学生一个幸福、多彩的校园生活。甫里中学将会继续以此为目标不断追求,潜心深耕,充分挖掘学生的内在潜力,让丰富多彩的社团活动成为校园文化一道亮丽的风景线。

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