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学生成长

听,花开的声音

来源: 发布时间:2020-07-09 10:40:41 浏览次数: 【字体:

六月,玉簪花,栀子花,茉莉花,用积攒了一年的能量,华丽绽放;甫里中学的孩子们,也似一朵朵鲜花,在老师的精心培养下,努力表现自己,在各类比赛中,喜获佳绩。来,我们一起听,那些花开的声音.....

肖康自述:我10岁开始书法学习,至今约有4年久之久。起初学习曹全碑,后学习颜真卿的楷书和赵孟頫的行书,在开始的那段时间一直以为努力练习才是成学之道。后来年级稍长才知道“听”有时比“练”更为重要。书法也不仅指的是字写得好,也是一个人心境涵养的象征。当我真正沉浸在书法中时,或许我一周中最放松的时刻。这也是我由衷喜爱书法的原因之一。

顾云琪自述:谈及书法,我与它也算有段奇缘。我母亲写得一手好字,她自然希望我亦能如此。可并不如愿,儿时的我并不喜欢写字。倒是后来,学校有书法考级之事,我极想参加。母亲是唯一支持我的,我也认真起来了。一个暑假,每日五页字,我便在这墨香中渐渐成长起来了。一路来,也获得不少奖项。原来成功最需要的还是坚持。但最能让我开心的不过是在忙碌的学业中偶能闻到这淡淡的清香,便足矣。

老师的精心栽培,学生的刻苦训练,学校的认真组织,一张奖状,是对我们每个环节的抓实落实的认可。

张梓鑫自述:

   从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨; 春遇见冬,就有了岁月;我遇见朗诵;才有了如今。练习总是漫长的,而人最擅长的便是在这漫长中提升自我。虽漫长,但乐在其中,足矣。当站在舞台的那一刻,心中已是释然,眼中只有眼前的话筒与满场的眼光。一语话毕,只觉酣畅淋漓,至此,便是对我最好的交代了。

学生自述:

因为热爱,所以愿意付出,纵使不被认可,没有掌声
  排练那几天,当暮色降临,我们还在字字句句的斟,反反复复的练习;夜色朦胧,我们仔细纠音正调。我们用声音抒发对家乡的感情。灯光映照我们字正腔圆,我们情感流露;掌声响起我们满心欢喜,是用点滴耕耘收获成长的幸福。
  只愿心中有所爱,有所盼,步伐不止于脚下。

另外,在2020年的寒假中小学“阅读苏州 文明大家”主题阅读活动中,初二(1)班朱玉美获二等奖;初二(1)曹思雨、初三(3)賀沁怡获三等奖;初二(2)闫晓楠获优秀奖。

花开自有声,那是汗水浇灌的硕果。更待甫中校园万花齐放,芬芳满园,灿烂无限!

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